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Kinderbetreuung

23.11.2016 – Stärkungspakt Hauptschulen

Die Zuweisung von erheblichen Fördermitteln für die Ertüchtigung von Schulen führt in Hamm in den nächsten Jahren zu erheblichen Investitionen. Befremdlich dabei ist allerdings, dass die bestehenden Hauptschulen bei der Verteilung der Mittel praktisch leer ausgehen, obwohl es hinsichtlich des baulichen Zustandes und der Ausstattung dieser Schulen erhebliche Mängel gibt. Gleichzeitig muss man feststellen, dass...
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26.10.2016 – Fragen zur Umsetzung OGS Erweiterung Carl-Orff-Schule

Die OGS an der Carl-Orff-Schule platzt aus allen Nähten. Ausgelegt für 48 Schülerinnen und Schüler werden im laufenden Schuljahr über 70 Kinder betreut. In der STN 0708/16 werden Lösungsmöglichkeiten angedeutet, es klingt aber ein finanzieller Vorbehalt an: im Konjunktiv“ müsste“ wird auf den Haushalt 16/17 verwiesen, in dem die Mittel sicherzustellen seien. Die Vorlage 0915/16...
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30.08.2016 – Gemeinsames Lernen an weiterführenden Schulen

Im Rahmen der Inklusion erfolgt das gemeinsame Lernen von Kindern mit und ohne Behinderung, an Grundschulen schon seit Längerem. An weiterführenden Schulen waren es bisher vorwiegend die Hauptschulen, die hier federführend waren. Nun wird das gemeinsame Lernen zusehends mehr auch auf die Realschulen und Gymnasien ausgedehnt. Die GRÜNEN im Schulausschuss bitten in diesem Zusammenhang um...
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30.08.2016 – Qualität der OGS

Dem WESTFÄLISCHEN ANZEIGER war im Mai 2015 zu entnehmen, dass der Verband Bildung und Erziehung (VBE) die Offenen Ganztagesschulen kritisiert und sie als bessere Verwahranstalten deklariert. Auch uns sind derartige Kritiken zu Ohren gekommen. Im Jahr 2013 forderte die AWO, die ja der Hauptträger der OGS-en in Hamm ist, eine Definition ihrer Aufgaben, mehr Räume...
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31.05.2016 – GRÜNE fordern Bericht zu Baumfällungen in Hamm-Mitte

Die Baumfällungen aus Gründen der Verkehrssicherungspflicht sind zwar „Geschäft der laufenden Verwaltung“, greifen aber nachhaltig in das bestehende Orts- und Stadtbild ein. Die Pflege des Ortsbildes fällt nach § 2, (2), 1. der „Allgemeinen Richtlinien für die Erfüllung der Aufgaben der Bezirksvertretungen“ in den Entscheidungsbereich der Bezirksvertretung. Deshalb fordern wir eine verlässliche, transparente, nachvollziehbare und...
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02.05.2016 – SPD beim Thema Schulessen beratungsresistent?

Mit Freude nimmt die Fraktion der Grünen zur Kenntnis, dass dem Schulausschussvorsitzenden Herrn Lindemann das Thema Mittagsverpflegung nun doch am Herzen liegt, nachdem er bisher nicht müde wurden, zu erklären, dass in diesem Bereich alles in bester Ordnung sei. Mit Bedauern nimmt Petra Grünendahl stellvertretendes Mitglied im Schulausschuss jedoch zur Kenntnis, dass Herr Lindemann in...
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22.01.2016 – Integration von Flüchtlingskindern

Die Integration von Flüchtlingskindern (bzw. Kindern mit Migrationshintergrund) in den normalen Schulalltag ist für den Spracherwerb und die weitere schulische und berufliche Entwicklung der Kinder wesentlich. Wichtig erscheint uns aber auch, einen Überblick über den aktuellen Stand der Beschulung zu erhalten. Denn nur so kann der Bedarf an ausreichender Betreuung durch Lehrer*innen und ggfls. Sozialarbeiter*innen...
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21.01.2016 – Hungernde Kinder an Schulen

Der Rat hat leider mehrheitlich den Antrag 0288/15 zur Einrichtung einer Enquete-Kommission zur Mittagsverpflegung an Schulen abgelehnt. Dennoch reißen die Klagen von Eltern und Schülern über die Qualität der Mittagsverpflegung in den Schulen nicht ab. Mit Beginn des neuen Schuljahres führte die Stadt Hamm zwar das kostenlose Mittagessen in Schulen und Kitas für Kinder aus...
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30.10.2015 – Einrichtung einer Enquete Kommission zur Mittagsverpflegung in den Schulen

Schon lange mehren sich die Klagen von Eltern und Schülern über die schlechte und einseitige Qualität der Mittagsverpflegung in den Schulen. Mit Beginn des neuen Schuljahres führte die Stadt Hamm das kostenlose Mittagessen in Schulen und Kitas für Kinder aus sozial benachteiligten Familien ein. Diese Maßnahme ändert jedoch nichts an der Qualität und Menge der...
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15.09.2015 – Bildung ist mehr als Schule

Angesichts der vorliegenden Ausschreibung der Stelle eines Dezernenten für Bildung und Kultur ist die von verschiedenen Stellen geäußerte Kritik an dieser Neubesetzung mehr als verständlich. Die Beschreibung der Aufgabenfelder legt die Frage nahe, was der Mensch, der die neugeschaffene Stelle ausfüllen soll, mit seiner vielen Freizeit eigentlich anfangen kann. Die Beschäftigung mit dem Schulentwicklungsplan ist...
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